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记住就是满分!教师资格考点万能口诀

来源:网络 转载:好巧合 时间:2022-01-22 18:53
导读记住就是满分!教师资格考点万能口诀,1、有意义学习的条件:学习材料的逻辑意义;有意义学习的心向;学习者认知结构中必须有适当的知识,以便与新知识进行联系。改编口诀:新知识加旧知识加心向。2、学习动机的培养:了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生。重视立志教育,对学生进行成就动机训练。帮助学生确立正确的自我概念。口诀:马里奥班委。

教师资格考点万能口诀有哪些呢?不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!

1、有意义学习的条件

①学习材料的逻辑意义
②有意义学习的心向
③学习者认知结构中必须有适当的知识,以便与新知识进行联系
【口诀】新知识+旧知识+心向

2、学习动机的培养

①了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生。
②重视立志教育,对学生进行成就动机训练。
③帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感
④培养学生努力导致成功的归因观。
【口诀】马里奥班委

3、有效促进学习迁移的策略关注学生的认知结构

①学生原有认知经验的丰富性
②原有知识经验的概括与组织性
③原有知识经验的可利用性

教育内容与教学过程的选择与安排

①精选教材
②合理编排教学内容
③合理安排教学过程教授学习方法
【口诀】有结构,有内容,有方法促进迁移

4、影响人格发展的因素

①生物遗传因素

②社会文化因素
③家庭因素
④学校教育因素
⑤个人主观因素
【口诀】万能答案因素类:遗传+环境(社会环境+家庭环境)+学校教育+个人主观能动性

5、促进学生形成良好品德的方法

①有效的说服

②树立良好的榜样
③利用群体约定
④给予恰当的奖励与惩罚
⑤价值辨析
【口诀】服榜样、约奖励、价辨析

6、知行统一原则的贯彻要求

①加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道德认识。
②组织和引导学生参加各种社会实践活动,促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验,养成良好的行为习惯。
③对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则。
④教育者要以身作则,严于律己。
【口诀】强道德、加实践、持统一、律自己

7、依靠积极因素克服消极因素原则的贯彻要求

①教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。
②教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素。
③教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点。
【口诀】一分为二创条件,提高自我扬优点

8、中学德育的途径

①思想政治课与其他学科教学
②社会实践活动
③课外活动
④共青团组织的活动
⑤班会、校会、周会、晨会
⑥班主任工作
【口诀】一教(教学)二班(班会+班主任工作)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)

9、教师成长与发展的基本途径

①观摩和分析优秀教师的教学活动
②开展微格教学
③进行专门训练
④反思教学经验
【口诀】看别人,看自己,多联系,多反思

10、儿童权利公约

①无歧视原则;

②尊重儿童尊严原则;

③尊重儿童观点与意见原则;

④儿童利益最佳原则。

【口诀】两个尊重无利益

11、教师职业素养

①道德素养;

②知识素养;

③能力素养;

④心理素养;

⑤身体素养。

【口诀】身心能知道,爱不爱职业

12、教师职业道德规范的要求

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

【口诀】三爱两人一终身

13、德育方法

说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法

【口诀】淘(陶冶)宝的榜样(榜样示范)在唯品(品德)会上说(说服教育)段(锻炼)子

14、新课改教师角色的转变

①教师是学生学习的促进者;

②教师应该是教育教学的研究者;

③教师是课程的开发者和研究者;

④教师应是社区型的开放教师;

⑤教师应该是终身学习的践行者。

【口诀】践行社区开放教师成为课程教育教学的研究者和促进者

15、如何建立良好的师生关系

①了解和研究学生;

②树立正确的学生观;

③提高教师自身的素质;

④树立教师威信;

⑤发扬教育民主;

⑥正确处理师生矛盾。

【口诀】光头强发(e)现了(a)2颗树(b、d),提(c)起工具处理(f)成筷子

以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

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标签:教师资格  考点  
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